爆款推荐!厦门“黑马”扩增4个普高班!行知班50人→厦门网 https://www.xmnn.cn 2024-07-02 16:59
爆款 沧高 厦门中考生注意 去年投入招生,出道即“黑马”的 ——厦门沧江高级中学 今年扩招4个班,达到16个班的规模 其中,实验班行知班招生50人 特色班级——行知班 “行知班”面向全市招收学业成绩优秀、综合素质好的优秀学生,在招生计划中有独立代码,依据中考成绩单列招生。“行知班”是福建省首个以陶行知命名的班级,得到了福建省陶行知研究会的全面指导,从培养方案到课程建设都力求卓越。 √优质的保障——4人间宿舍,优质学科导优,信息化辅助个性化学习。 √灵活的课程——个性化的初高中衔接课程,提前熟悉高中知识。 √丰富的资源——走进厦门大学物理与科学技术学院和中国语言文学系,感受学科前沿;深入厦门科技馆、宝钛生物科技等企业,进行职业体验;暑期北、上、广、深研学活动,拓宽学生视野。 还有更别样的活动,等你来体验:数学导优——厦门大学研学活动,暑期研学活动——清华大学教授讲座…… 目前,学校正在积极组织探校活动 预约时间如下 周六上午 9:00-12:00 周六下午 2:30-6:00 周日上午 9:00-12:00 周日下午 2:30-6:00 交通指引 ✔公共交通 途经厦门沧江高级中学的路线有801,853,坐公交到慈济东宫站下车,步行300m到三都路,右拐进入院前北路,使用高德地图导航,见指示牌至厦门沧江高级中学南门(正门)进入。 ✔自行驾车 学校位于海沧区马青路和三都路的交界处,从海沧大桥方向驶来,在慈济祖宫隧道前需要进入马青路辅路,不能进隧道!进辅道! 为维护交通安全和秩序,自驾车辆在校门口道路两侧按指引有序停放。车位有限,请尽量乘坐公共交通。 这是一所集学园、家园、花园为一体的学校 欢迎打卡 学园 帮助每位师生成为更好的自己 特长培养 针对在美术、音乐、舞蹈、田径、排球等艺体某方面特长突出的,学校将为其打造专属个性化发展平台,在专业教师指导下走特色升学之路。 多彩的校园文化 创建不同类型自主参与管理的活力社团、每周三班级+社团展演的缤纷沧高大舞台;运动会、篮球赛、足球赛等;读书节、科技节、艺术节 等,期待你的绽放! 健心健行·学思并进 从德智体美劳全面发展的角度,提供多样化的平台、创造更多的机会,让每一位孩子都能拥有属于自己的荣誉时刻:星级宿舍、文明班级、演讲比赛、最美作业、最美笔记...... 家园 如家生活,一键解锁 住得舒适 一人一桌一床,智能化管理 相对独立的生活与学习空间 配备空调、独立卫生间、洗浴间 洗衣房、吹风室、自习室……样样俱全 吃得放心 食堂可同时容纳3000多人用餐 设有空调、阅读空间、下沉式广场 用餐环境优美 学校菜品品种类丰富 配餐科学,质优价廉 学校成立膳食委员会 定期检查,确保安全美味又营养 花园 花园式学校陪你度过“花”样年华 花开四季 高标准打造 “学园、花园、家园”三位一体的 最美校园 四季有花,四季常青 樱花季更有“绝美”樱花大道 等你打卡 师资力量 这里名师云集 有一支永不“躺平”的教师队伍 正高级教师、市优秀教育工作者、市学科带头人、市青年教师基本功大赛一等奖获得者、名校毕业生…… 学校从海沧实验中学等区内成熟校抽调教学及管理骨干、对外公开招聘教育教学骨干和重点高校优秀毕业生等方式,组建了由省市名师、骨干教师、骨干班主任等构成的强大师资队伍。 通过柔性引进各学科专家 驻点学校 助力学校建设高素质的教师队伍 特聘顾问吴启建 吴启建,福建省首批正高级教师、特级教师、厦门二中原书记、校长,吴启建名校长工作室将入驻厦门沧江高中,直接为学校办学进行全面指导。 驻校指导名师: 陈成波,福建省正高级教师、福建省首批物理学科带头人。 聂国先,正高级教师、特级教师、 地理学科带头人。 黄建忠,福建省历史特级教师、厦门市首届杰出教师。 陈智猛,原厦门市教育科学研究院高中数学教研员、高级教师、学科带头人。 苏承伟,福建省中学语文学科带头人、厦门市首期专家型教师。 学校简介 厦门沧江高级中学是一所高起点、高质量建设的公办高中校,位于海沧区沧江新城三都路21号,于北依文圃山脉和青礁慈济东宫。 南面沧江古镇和海沧港区,东临龟山公园,西靠青礁闽南进士村,文脉源远流长,人文底蕴深厚,偏安一隅,是学生成长成才的好去处。 学校占地面积65797平方米,总建筑面积87660平方米,办学规模60个班,于2023年9月正式招生。 开办不到一年,学校区级获奖6项,教师省、市、区级立项课题共5项、市区级公开课及比赛获奖20多人次,学生市、区级以上比赛获奖39人次。 学校注重从早读到晚就寝的全过程陪伴,早读—课间—午休—晚自习—晚就寝,全过程陪伴学生健康成长,确保学生在校园的每个时刻都能得到关注和指导。
资料 :沧江高中 |
[责任编辑:张晓玉,衷文珑 来源:今日海沧] 点击查看更多[今日海沧]栏目的内容
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