看华中师大海沧附校如何黑马逆袭

　　办学六年，华师海沧附小、华师海沧附中实现弯道超车。

　　文/本报记者 赛豫龙

　　图/华师海沧附小、附中提供

　　5月8日，海沧区刚刚因为大力培育发展战略性新兴产业被国务院通报表扬，将享受国家政策、资金等系列奖励支持。拥有信息产业园、生物医药港、电商产业园等诸多产业的海沧新城临港片区，由此迎来发展新机。

　　新城发展，教育先行。特别是华师海沧附小、附中所处的临港片区，未来将成为海沧高新技术产业区、高端人才聚集区。在此背景下，临港片区的教育资源更受关注。

　　过去五年多，海沧区通过高位嫁接，引进华中师范大学合作办学，在片区内打造了华师海沧附中、华师海沧附小两所品牌学校。这两所学校用惊人的速度在短短几年间创造了奇迹，实现了黑马逆袭。

　　海沧教育质量稳步提升

　　学区化办学成效凸显

　　学生社团活动

　　有必要先来说说海沧教育这些年的发展。近年来，越来越多的人选择在海沧买房居住，其中的原因，除了优越的人居环境、蓬勃的产业发展之外，也与海沧成熟优质的教育资源和稳步提升的教学质量备受认可有关。

　　2019年，海沧区被省教育督导委员会正式认定为福建省“教育强区”。同年中考，海沧区中考均分超过全市均分。义务教育均衡发展，优质资源不断扩大，教育质量稳步提升，海沧区教育已经呈现蓬勃发展态势。

　　成绩的背后，源自于海沧区委区政府对教育的重视，坚持引进优质教育资源合作办学；当然，也与海沧区对一流师资的引进和教育人才的自主培养有关。海沧教育积极引进本地名校厦门一中、双十、外国语的落地，高位嫁接教育部直属“师范巨头”北师大等国内优质资源，有效提升了教育质量。得益于海沧区推进“学区化办学”，这些名校还可以用优势的教育资源带动片区内的其他学校，以解决不同区域教育的不均衡问题。其中，生活区的北师大海沧附校就是个典型的例子，成长为岛外首屈一指的名校。

　　经过多年发展，沿海沧湾的南部生活区已经成为岛外新城标杆。作为海沧新城的延伸，临港片区近年来获得的关注度持续攀升，片区也迎来了新一轮的发展契机。“办好一个学校，盘活一个新城”，正是海沧新城临港片区高规格嫁接华中师范大学优质教育资源的初衷。“随着众多重磅企业的进驻，高技术人才的随迁子女也陆续到来，这也要求临港片区必须有一个与之相匹配的好学校。”华中师大附小校长何国强告诉记者。

　　学生社团活动

　　华中师大合作办学“三高”模式

　　引领基础教育改革与发展

　　2015年5月，华中师范大学与海沧区人民政府签订合作办学协议，决定从当年9月开始，合作举办华师海沧附中、华师海沧附小。2016年12月，叶甲友受华中师大委派，只身一人从湖北老家来到海沧，担任华师海沧附中校长。叶甲友毕业于华中师大，曾担任过湖北黄石七中校长、三中校长。

　　据悉，作为教育部直属的六大师范院校、全国“双一流”的高校，华中师范大学历史悠久，其前身之一的文华书院始创于1871年，迄今办学历史长达150年。2012年，华中师范大学成立基础教育合作办学部，立足武汉，辐射全国，依托雄厚的教育资源和成熟的办学经验，在全国各地积极探索合作办学模式，全面覆盖学前教育、小学、中学全龄教育层。数据显示，目前，华师大合作办学区域遍及湖北、广东、江苏、福建、四川等约10余个省区，已开办学校约50所。其中，华中师大龙岗附校、华中师大珠海附校等多所合作校，均是当地首屈一指的顶尖名校。

　　“海沧是改革开放的产物，其发展方式就是高起点定位的高速发展。”华师海沧附中校长叶甲友说，他理解的海沧文化就是发挥后发优势，后来居上，敢于超越，追求卓越。海沧教育，合作办学是其最大特点，这种发展模式体现为“三高”，即高起点定位、高位嫁接、高品质发展。这也是海沧教育实现弯道超越、跨越发展的奥秘所在。

　　在叶甲友看来，合作的目的是通过引入优质教育资源提升海沧教育品质，并引领区域教育的优质均衡发展，建设区域性名校。华师海沧附中、附小作为师范大学的附属学校，无疑要传承华师理念，并贯穿于办学的全过程。而且，随着学校所处的临港新城的发展，特别是高科技工业园的建设，学校要努力建成与区域经济社会发展相适应的区域性名校，应该体现基础性和引领性。

　　“作为师范大学与地方政府举办的合办校，我们既要服务于地方基础教育的发展，又要追求教育的高品质发展。那么我们的办学理念既要立足于学校实际，又要把追求卓越作为我们根本的价值追求。”他说。

　　课堂教学

　　英语竞赛

　　老师党建活动

　　课堂活动

　　课堂教学

　　校园活动展示

　　办学六年

　　华中师大海沧附属中学和小学实现华丽蜕变

　　经过几年合作办学，华师海沧附中、华师海沧附小两校均实现了华丽转身。去年11月，华中师范大学基础教育合作办学创新发展论坛暨2020年基础教育合作办学工作会在华师海沧附中举行。之所以选择在海沧举行，与两校的发展变化有关。一定程度上，可以说是两校实力得到肯定的一个佐证。

　　何国强说，合作办学将近六年了，华师海沧附小的发展可以归结为三句话，即“学生争着来”“老师愿意回”“学区共成长”。合作办学前，学校有14个教学班，539名学生30名教师；到2020年9月，学校已有38个教学班，1821名学生，教职员工106人。办学规模的迅速扩大，既是因为海沧区人口快速增长，也有学校办学质量提升增加了吸引力的原因。如今，该校新生入学和插班生都是由海沧区教育局统一组织摇号派位。学校获得了长足的发展，在各级各类赛事中频频获奖。最近，该校就有三大喜讯。在海沧区“鹭岛花朵”舞蹈比赛中，该校获得全区第一名。在海沧区小学语文试卷编制说题比赛中，该校2名老师参加，分别获得一等奖第一名，一等奖第二名。在第二十二届福建省学生信息素养提升实践活动区级比赛中，全区7个一等奖，该校就占了2个。

　　附小的成绩有目共睹，附中的进步更是十分抢眼。合作办学以来，华师海沧附中教育质量综合排名提升30名，成为海沧区乃至厦门市进步最快的学校之一；学校体制机制创新、课堂教学改革、青年教师成长、体育传统项目建设等办学特色初现，受到各方关注。数据显示，从2015年到2020年，华师海沧附中中考总分大幅增长。更加让人欣喜的是，该校毕业生进入高中校后，自主管理能力、自主学习能力强，发展后劲足，表现很突出。

　　【揭秘】

　　双方为何“牵手”？

　　教师在书吧交流学习。

　　海沧区政府为何会与千里之外的华中师大合作？双方为何能“牵手”？华师海沧附小校长何国强在回顾合作办学历程时，揭开了这个谜。

　　何国强说，华中师范大学原副校长蔡红生曾说过一句话，“办好一所学校，带动一个区域的教育发展，是华师作为教育部直属的师范类院校的责任。”华中师大在武汉举办了自己的附中、附小，并已成为全国知名品牌学校，引领着基础教育的改革和发展。多年来，华中师大一附中在全国百强中学排名中，连续多年蝉联第一名。近年来，华中师大整合大学、附校资源，与地方政府、企业合作举办附属学校，目前已开办约50所。其目的就在于履行部属师范大学的社会责任，引领基础教育的改革与发展。

　　而在海沧区政府领导看来，办好华师海沧附中、附小是有战略意义的。

　　一是从全区的教育布局来看，就是要实现全区“教育洼地”的底部抬升。在开展合作办学之前，海沧街道辖区内的一所中学和四所小学的办学规模小,是全区教育的“洼地”。选择海沧街道辖区内的一所初中和一所小学与华师合作办学，其目的就是要实现全区“教育洼地”的底部抬升，縮小校际间、区域间的差距，促进全区教育的均衡发展。

　　二是从区域规划发展来看，就是要以“办好教育”来带动和服务于区域的经济社会发展。华师海沧附小、附中地处海沧新城临港片区，是规划发展的新区，新城建设，教育先行。临港新城内的集成电路产业园与学校相临,未来将成为海沧“高新技术产业区、高端人才聚集区”，办好两校为集成电路产业园高管及员工的子女提供优质教育，进而留住高新技术入才，服务于区域内的经济社会发展。

　　【特别关注】

　　办面向未来的教育

　　华师海沧附校剑指区域性名校

　　丰富的校园活动提升学生的幸福感。

　　华中师大引领基础教育改革与发展，办的是面向未来的教育。该校的心理学院、教育学院、基础教育合作办学部等，都在为合作办学提供智力支持。而且，国家数字化学习工程技术研究中心就设在华中师大。该中心也是国内唯一一个教育信息化领域的国家级工程技术研究中心，是我国教育信息化技术研发、产品推广、产业示范的重要基地，代表了国内教育信息化领域技术研发和工程实践的一流水平。

　　目前，华师海沧附小三期扩建工程已完成规划，华师海沧附中也已启动校园四期工程建设规划。接下来，校园面积和教学规模都将成倍增长。随着高品质、数字化、智能化新区建设与发展，越来越多的教育精英将在这里汇聚，越来越多的少年梦想将由此起航。两所学校将向着建设与临港新城高科技工业园地位相匹配的优质名校跨越迈进，以实际行动书写更加灿烂美好的明天！

　　【新闻延伸】

　　如何合作办学？

　　海沧区和华中师大有效合作强强联合

　　华中师大海沧附中、附小两所学校所取得的成绩，人们有目共睹。有人认为这主要归功于合作办学，华中师大发挥了主要作用；也有人认为，两校的发展是海沧教育发展的大势所趋。对此，何国强认为，学校取得的长足发展是政府与华中师大双方有效“合作”的结果。

　　一方面，海沧区委区政府、区教育局的重视与支持，是学校发展的前提。首先，高标准建校，以华中师大附小为例，学校占地面积27150.8平方米，现有教室38间，功能教室19间，每间教室配置双屏双板，教育信息化硬件水平高；其次，人才支持，区教育局连续几年分配多名学科带头人、骨干教师至华中海沧附校；再次，政策资金支持，给予学校教师工资“总额包干”政策，如此一来，在奖教奖学方面效果明显。

　　华师办面向未来的教育。

　　另一方面，华中师范大学凭借强大的教育实力，在学校发展规划、制度机制创新、信息技术支持、教师队伍培养、课程体系建设、课堂教学改革、教育资源共享等七个方面为学校的发展提供支持。以教师队伍培养为例，华中师大依托华师一附中、附校为基地校，对其他合办校教师进行培训，这包括全员培训、跟岗培训、学科短期集中培训和网络远程培训等，此外，华师还每个月委派两个学科的名师到合作校送教，并完成“上一节课、听一节课、评一节课、开展一次专题讲座”的任务。

　　▲华师一附中专家教学指导。